诊断学基本教授教化视频

  • 称号:诊断学基本教授教化视频
  • 分类:医学课程  
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  • 时间:2012/3/16 13:36:40
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《诊断学基本》是阐述疾病诊断的基本实际、根本知识和根本技能的一门医学课程,是接洽基本医学与临床医学的桥梁课程,其基来源基本则实用于一切临床学科。《诊断学基本》在医学教导中占领重要地位,是医学专业先生的骨干课程之一。经过过程本书的进修,使先生体系控制诊断的基本实际、根本知识和根本技能,学会应用精确的办法和技能获得临床材料,在熟悉临床材料的基本上,以迷信的思想方法综合分析作出初步诊断,并能完陈标准的病历书写,为从事临床任务打下坚实的基本。
本教材是以全国中医药高职高专卫生部筹划教材《诊断学基本》为基本,根据情势生长的变更和先生将来职业岗亭对知识、实际、技能的需求,调剂了教材构造,充分了教材内容。内容包含绪论、第一章问诊、第二章罕见症状、第三章体格检查、第四章实验室检查、第五章影象学检查、第六章心电图检查、第七章内镜检查、第八章诊断与病历书写。为有益于进修,本书附有临床经常使用诊疗技巧和临床考验参考值。与第l版教材比拟,重要的变更有:①将罕见症状中的晕厥改成认识妨碍,并增长了心悸、便秘、眩晕、腰背痛和腿痛、抽搐等症状;②体格检查中弥补了脑神经、活动神经、感到神经检查的内容;③实验室检查中充分了临床经常使用生物化学检查的部分检查项目,并增长了临床经常使用病原学检查和临床经常使用免疫学检查的部分项目;④将本来的X线检查、超声检查与经常使用诊断新技偶合编为影象学检查,并充分了CT检查的内容,推敲到内镜检查在各科应用范围的渐渐扩大年夜和归类的特别性,将其伶仃划为一章,增长了经常使用内镜的检查究法和留意事项。
本教材构思新鲜、编排紧凑、构造公道、内容充分、简繁合适、重点凹陷。既渗透渗出了学科生长的过程,又反应了现代最新生长的研究成果;既表现了本教材本身的特点,又完成了与相干课程内容的无机连接;既符合黉舍的教授教化请求,又便于临床的实际应用。本教材的编写,重视综合本质培养,使其具有实际性、知识性和才能性;重视面向社会、面向岗亭,使其具有实用性和实用性;重视面向将来和生长,使其表现了迷信性和先辈性;重视文字和图表的表达程度,使其进步了可浏览性。
图书目次
绪论 
第一章 问诊 
第二章 罕见症状 
第三章 体格检查
第四章 实验室检查
第五章 影象学检查
第六章 心电图检查
第七章 内镜检查
第八章 诊断与病历书写
附录一 临床经常使用诊疗技巧
附录二 临床考验参考值
附录三 重要参考书目
附录四 《诊断学基本》教授教化大年夜纲